Інклюзивно-ресурсні центри допомагають дітям із особливими освітніми потребами соціалізуватися

Ознайомитися із роботою центру 5 червня завітав заступник голови обласної державної адміністрації Дмитро Романюк. Управлінець поспілкувався із керівником та педагогічним колективом закладу,  оглянув навчальні кімнати і зал для занять з лікувальної фізичної культури.

За словами директора центру Мар’яни Палагнюк, на сьогодні освітні послуги у навчальному закладі отримують 24 дитини із особливими освітніми потребами. Для 94 дітей проведено комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку та визначено напрями роботи фахівців із зазначенням особливих потреб та рекомендованої освітньої програми навчання.

На переконання Дмитра Романюка, функціонування подібних центрів має важливе значення для дітей з особливими освітніми потребами, оскільки незважаючи на наявні у них проблеми зі здоров’ям, вони мають можливість отримувати кваліфіковану допомогу та соціалізуватися.

Слід також додати, що важливим аспектом діяльності центру є надання констультативно-психологічної допомоги батькам дітей із особливими освітніми потребами. За рік до центру звернулося понад 260 батьків, які отримали необхідні рекомендації та консультації для допомоги дітям.